Ο εσωτερικός διαγωνισμός «Μαθαίνω… Παίζοντας» αποτέλεσε μια δημιουργική εκπαιδευτική δράση για τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης, με στόχο τη σύνδεση της μάθησης με το παιχνίδι και την ενεργή συμμετοχή. Στο πλαίσιο του διαγωνισμού, οι μαθητές σχεδίασαν και υλοποίησαν τα δικά τους ψηφιακά παιχνίδια χρησιμοποιώντας το περιβάλλον Scratch, το οποίο βασίζεται σε οπτικοποιημένο κώδικα και καθιστά τον προγραμματισμό πιο προσιτό. Μέσα από τη διαδικασία αυτή ανέπτυξαν δεξιότητες λογικής ανάλυσης, αλγοριθμικής σκέψης και δημιουργικής επίλυσης προβλημάτων, ενώ παράλληλα εξοικειώθηκαν με την έννοια της παιχνιδοποίησης (gamification). Η προσέγγιση αυτή ενίσχυσε το ενδιαφέρον και τη συμμετοχή τους, αναδεικνύοντας ότι η μάθηση μπορεί να είναι ταυτόχρονα ουσιαστική και ευχάριστη.
Στον διαγωνισμό συμμετείχαν όλοι οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης σε ομάδες των δύο. Από αυτές, 9 διακρίθηκαν μέσω ψηφοφορίας των συμμαθητών τους, ενώ 3 επιλέχθηκαν από τον καθηγητή Πληροφορικής με βάση την καινοτομία τους, αναδεικνύοντας δημιουργίες που ξεχώρισαν για την πρωτοτυπία και την ποιότητά τους. Η βράβευση πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 12 Ιουνίου.
