Οι μαθητές της Β’ Λυκείου επέλεξαν τους στίχους από το αγαπημένο τους τραγούδι ή ποίημα που τους θυμίζει την έννοια της Ειρήνης. Στη συνέχεια, παρουσίασαν τον καλλιτέχνη, ποιητή ή μουσικό συγκρότημα, τον τίτλο του τραγουδιού/ποιήματος, τον τίτλο του άλμπουμ/ποιητικής συλλογής και το έτος κυκλοφορίας.
Οι μαθητές της Α’ Λυκείου κατέγραψαν σκέψεις και φράσεις για την Ειρήνη που ανήκουν είτε στους ίδιους είτε σε διάσημους ακτιβιστές, ανθρωπιστές, επιστήμονες, φιλοσόφους, καλλιτέχνες.
Οι μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου στα μαθήματα των Αγγλικών και της Ιστορίας, εκπόνησαν διαθεματικό project για τα αντιπολεμικά συνθήματα που ακούστηκαν κατά τη διάρκεια μεγάλων πολέμων στην παγκόσμια ιστορία.
Οι μαθητές της Β’ Γυμνασίου έπαιξαν ένα online παιχνίδι στην εκπαιδευτική ιστοσελίδα Wordwall. Τα παιδιά κλήθηκαν να βρουν και να συμπληρώσουν τη λέξη που λείπει από φράσεις διάσημων διεθνών προσωπικοτήτων για την Ειρήνη.
Οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου φιλοτέχνησαν διαφορετικά περιστέρια κι έγραψαν τι είναι γι΄ αυτούς η ειρήνη. Στη συνέχεια, διακόσμησαν με τα περιστέρια τους τις τάξεις τους .
