Γιατί παιδεία δεν είναι μόνο η εκπαίδευση...
Στο Κολέγιό μας, η γνώση δεν περιορίζεται στους τοίχους μιας αίθουσας. Είναι εμπειρία, δημιουργία και έμπνευση. Με σύγχρονες υποδομές, καινοτόμα προγράμματα σπουδών και μια κοινότητα που στηρίζει κάθε βήμα των μαθητών της, δημιουργούμε το κατάλληλο περιβάλλον για να αναπτύξουν τις δεξιότητές τους, να ανακαλύψουν τα ταλέντα τους και να χτίσουν με σιγουριά το επαγγελματικό τους μέλλον.
Ανακαλύψτε ένα κολέγιο που δεν ακολουθεί απλώς τις εξελίξεις, αλλά τις διαμορφώνει.
Η Πορεία μας στον Χρόνο
Κάθε βήμα μας είναι ένα κομμάτι της ιστορίας μας. Από την ίδρυση του Κολεγίου μέχρι σήμερα, κάθε χρονιά σηματοδοτεί μια νέα αρχή, μια καινοτομία, μια κατάκτηση. Το Timeline του Κολεγίου αποτυπώνει τη διαδρομή μιας εκπαιδευτικής κοινότητας που εξελίσσεται διαρκώς, διαμορφώνοντας γενιές σκεπτόμενων ανθρώπων, επαγγελματιών και ηγετών.
1888
Ίδρυση του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ»
Ιδρύεται το Κολέγιο «ΔΕΛΑΣΑΛ», στην πολυπολιτισμική τότε Θεσσαλονίκη, από τους Frères (Αδελφούς) του Τάγματος των Χριστιανικών Σχολείων. Το Εκπαιδευτικό Τάγμα των Frères φέρει το όνομα του Ιδρυτή Jean-Baptiste de La Salle, επιφανούς Γάλλου κληρικού και πρωτοπόρου παιδαγωγού, που γεννήθηκε στην πόλη Ρενς της Γαλλίας το 1651 και απεβίωσε στη Ρουέν το 1719.
Έτσι, στις 14 Οκτωβρίου 1888, ώρα 14:00, φθάνουν με το πλοίο 5 Frères προερχόμενοι από διάφορα σχολεία: ο Frère Olympe Ηγούμενος, ο Frère Fructueux-Denis, προερχόμενος από την Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου, ο Frère Rodriguez Nicolas από τη Γαλλία, ο Frère Martial από την Ιταλία και ο Frère Hugues από την Ιερουσαλήμ.
Από την επόμενη κιόλας ημέρα το πρωί, οι Frères άρχισαν το εκπαιδευτικό τους έργο στο υπάρχον ενοριακό σχολείο των Πατέρων Λαζαριστών, που λειτουργούσε στη συνοικία «Καβασκία».
1926
Μεταφορά του Κολεγίου στην Οικία Charnaud
Το 1895 το Κολέγιο μεταφέρεται στην οικία Charnaud, στην οδό Φράγκων 2-4 (παλιά αριθμός 10). Επρόκειτο για ένα οικόπεδο 3 στρεμμάτων με μεγάλη αυλή και κήπο. Ο αριθμός των μαθητών του σχολείου που λειτουργεί ως σχολείο αρρένων, έχει αυξηθεί πλέον στους 200 και, τρία χρόνια αργότερα, το 1898, ξεπερνά τους 300. Οι μαθητές προέρχονται από όλες τις κοινότητες της πόλης της Θεσσαλονίκης (Εβραίους ισπανικής καταγωγής, Έλληνες, Τούρκους, Αρμένιους και Φραγκολεβαντίνους).
1933
Το Κολέγιο μεγαλώνει
Το 1926, το Κολέγιο «ΔΕΛΑΣΑΛ» άρχισε να λειτουργεί στο νέο κτίριο της οδού Φράγκων αριθμ. 10. Σήμερα, το κτίριο του «ΔΕΛΑΣΑΛ» έχει χαρακτηριστεί διατηρητέο και ανήκει στο Υπουργείο Δικαιοσύνης, όπου στεγάζονται τα Διοικητικά Δικαστήρια Θεσσαλονίκης. Έχει λειτουργήσει, από την ίδρυσή του, ως Ελληνικό Γυμνάσιο και Λύκειο, με υπουργική απόφαση, τον Μάιο του 1933, και αναγνωρίζεται ως ελληνικό σχολείο, ισότιμο με τα ιδιωτικά ελληνικά γυμνάσια.
Την περίοδο του 1940 το κτίριο του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» επιτάσσεται από τα γερμανικά στρατεύματα, για να χρησιμοποιηθεί ως επιτελείο και έπειτα ως στρατόπεδο και νοσοκομείο. Για τον λόγο αυτό χτίστηκε και υπόγειο καταφύγιο κάτω από την κεντρική είσοδο του κτιρίου.
Εξαιτίας της κατάστασης αυτής, η Διοίκηση του Κολεγίου των Frères αποφασίζει άμεσα να μεταφέρει το Κολέγιο σε άλλα κτίρια κοντά στον Λευκό Πύργο, και επανέρχονται στην οδό Φράγκων το 1944 μετά την αποχώρηση των Γερμανών από τη Θεσσαλονίκη.
1968
Μετεγκατάσταση του Κολεγίου στην κοινότητα Πεύκων
Το έτος 1968, το Κολέγιο μεταφέρεται στην τότε κοινότητα Πεύκων (Ρετζίκι) σε σύγχρονες ιδιόκτητες εγκαταστάσεις μέσα σε ένα πανέμορφο και μοναδικό φυσικό περιβάλλον. Η κατασκευή του ξεκίνησε το Πάσχα το 1968 και τα εγκαίνια έγιναν 7 μήνες αργότερα, τον Οκτώβριο του ίδιου έτους. Το σχολικό έτος 1980-1981 το Κολέγιο γίνεται μικτό και το ένα τρίτο των μαθητών της Α΄ Γυμνασίου είναι πλέον κορίτσια.
2000
Ένα πλήρες Εκπαιδευτικό Ίδρυμα
Το 2000, οι Frères, ανταποκρινόμενοι στις επίμονες και πολυάριθμες προτροπές γονέων και αποφοίτων, αποφάσισαν να επεκτείνουν το Κολέγιο «ΔΕΛΑΣΑΛ» για να καλύψει και τις μικρότερες ηλικίες, ιδρύοντας Νηπιαγωγείο και Δημοτικό. Λίγα χρόνια αργότερα, το 2008, εγκαινιάστηκε το νέο κτίριο του Παιδικού Σταθμού και του Νηπιαγωγείου με τον πιο άρτιο εξοπλισμό και εγκαταστάσεις.
Η πλούσια εμπειρία του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» στον χώρο της εκπαίδευσης του δίνει τη δυνατότητα να σχεδιάζει, να αναπτύσσει και να υλοποιεί καινοτόμα προγράμματα, προσφέροντας στους μαθητές ένα ασφαλές, σύγχρονο και ολοκληρωμένο περιβάλλον μάθησης.
ΣΗΜΕΡΑ
Το Κολέγιο «ΔΕΛΑΣΑΛ» σήμερα
- 24 στρέμματα έκταση
- Περισσότερα από 10.000 τ.μ. εγκαταστάσεων
- 138 χρόνια παρουσίας στη Θεσσαλονίκη
- Πάνω από 4.500 απόφοιτοι
- Όμιλοι δραστηριοτήτων
- Περισσότερες από 60 ετήσιες δραστηριότητες εθελοντισμού
- Περισσότεροι από 50 συνεργαζόμενοι φορείς
- 25 εκπαιδευτικά προγράμματα συνεργασίας με το ελληνικό και το παγκόσμιο λασαλιανό δίκτυο
- Περισσότερα από 1.100 εκπαιδευτικά ιδρύματα, εκ των οποίων 64 πανεπιστήμια σε 80 χώρες ανά τον κόσμο
- Περισσότεροι από 1.000.000 μαθητές και φοιτητές
Η Ιστορία του Jean Baptiste de La Salle
Ο Ιωάννης-Βαπτιστής «ΔΕΛΑΣΑΛ», ιδρυτής των Αδελφών των Χριστιανικών Σχολών, αφιέρωσε τη ζωή του στην εκπαίδευση των άπορων παιδιών, καινοτομώντας στην παιδεία. Το χρονολόγιο που ακολουθεί αποτυπώνει τους σημαντικότερους σταθμoύς αυτής της πορείας, που συνεχίζει να εμπνέει μέχρι σήμερα.
30 Απριλίου. Γεννιέται στη Reims της Γαλλίας από οικογένεια ευγενών
Ανακοινώνει στους γονείς του την επιθυμία του να ακολουθήσει τον εκκλησιαστικό κλάδο
Ανέρχεται στην εκκλησιαστική ιεραρχία
Εγγράφεται στο πανεπιστήμιο της Reims
Έχοντας σπουδάσει στη Σορβόννη χειροτονείται ιερέας
Η θλιβερή κατάσταση της παιδείας στην εποχή του τον οδηγεί στην απόφαση να δημιουργήσει σχολεία για άπορα παιδιά. Ανοίγει τα πρώτα τρία χριστιανικά σχολεία στη Ρεμς
Ανακηρύσσεται Διδάκτωρ θεολογίας
Εγκαθιστά τους φτωχούς δασκάλους συνεργάτες του στο σπίτι του
Εγκαθιστά τους φτωχούς δασκάλους συνεργάτες του στο σπίτι του
Μοιράζει την περιουσία του στους φτωχούς
Καινοτομεί στην εκπαίδευση. Χωρίζει τους μαθητές σε τάξεις ομοιογενείς σε γνώσεις και ηλικία, εισάγει τη λειτουργία της γαλλικής γλώσσας καταργώντας τα λατινικά και εκπονεί κανονισμό λειτουργίας των σχολείων
Επέκταση των σχολείων αλλά και αντιδράσεις από την πολιτεία
Όρκος απόλυτης ισότητας ανάμεσα στα μέλη του Τάγματος
Αφήνει την περιουσία του στο Τάγμα
6 Απριλίου. Πεθαίνει σε ηλικία 67 χρονών
Ο Πάπας Benoit XIII αναγνωρίζει το Τάγμα
24 Μαΐου. Κατατάσσεται μεταξύ των Αγίων
Ανακηρύσσεται από τον Πάπα Πίο ΧΙΙ "Προστάτης της νεότητας και των Διδασκάλων"
Είπαν για τον Jean-Baptiste de La Salle και το έργο του
Ο Ιωάννης-Βαπτιστής «ΔΕΛΑΣΑΛ» αναγνωρίστηκε παγκοσμίως για την εκπαιδευτική του προσφορά. Από προσωπικότητες όπως ο Πεσταλότζι, ο Gustave Le Bon και ο Φραγκλίνος Ρούζβελτ, το έργο του τιμήθηκε για την καινοτομία και την αφοσίωσή του στην εκπαίδευση των παιδιών του λαού.
Ιστορία του τάγματος
Από την ίδρυσή του, το 1719, το Τάγμα των Αδελφών των Χριστιανικών Σχολών πέρασε από διωγμούς και επανιδρύσεις, φτάνοντας σήμερα σε 82 χώρες με 10.000 Φρερ και 1.000.000 μαθητές. Το έργο του συνεχίζεται παγκοσμίως, προσφέροντας εκπαίδευση σε νέους ανεξαρτήτως θρησκείας ή καταγωγής.
Κατά τον θάνατο του ιδρυτή το Ινστιτούτο αριθμεί 274 Φρερ που διδάσκουν σε 26 σχολεία
Οι Φρερ φθάνουν τον αριθμό των 1.000 και διδάσκουν σε 36.000 μαθητές. Έχουν 125 σχολεία
Η Επανάσταση διαλύει το Τάγμα. Πολλοί Φρερ καρατομούνται. Αναγκάζονται να διδάσκουν κρυφά σε παλιούς μαθητές τους.
Ο Ναπολέων επανιδρύει το Τάγμα τους.
Αναγνωρίζονται από τις πανεπιστημιακές αρχές και τα σχολεία τους γίνονται ισότιμα με τα δημόσια δημοτικά.
Ο Πάπας ζητά από τους Φρερ να στείλουν δασκάλους στη Λουϊζιάνα.
Η Γαλλική Ακαδημία τιμά το έργο των Φρερ και η Γαλλική Κυβέρνηση απονέμει στο Τάγμα την ανώτερή της διάκριση, τον σταυρό της λεγεώνας της Τιμής.
Διωγμός του θεσμού των Φρερ στη Γαλλία. Οι περισσότεροι Φρερ αναγκάζονται να μετακομίσουν στο Βέλγιο και να αναπτύξουν τις δραστηριότητες τους σ' όλον τον κόσμο. Το Ινστιτούτο περιλαμβάνει 19.940 Φρερ σε 2003 σχολεία με 322.000 μαθητές.
Το "Τάγμα των Αδελφών των Χριστιανικών Σχολών" αριθμεί περίπου 10.000 Φρερ. Το έργο τους πλαισιώνεται από 90.000 περίπου λαϊκούς εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων. Ο μεγάλος αυτός Λασαλιανός οργανισμός διατηρεί 1200 σχολεία ή άλλους εκπαιδευτικούς οργανισμούς σε 82 χώρες όπου φοιτούν 800.000 μαθητές ή φοιτητές. Η διδασκαλία προσαρμόζεται στην ποικιλία των πολιτισμών, των καταστάσεων και των τοπικών αναγκών προσφέροντας παιδαγωγικές υπηρεσίες σ' όλους τους νέους ανεξάρτητα θρησκείας, φυλής ή χρώματος.
