Στο πλαίσιο των δράσεων για τον ετήσιο εκπαιδευτικό στόχο, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης συζήτησαν γύρω από τις έννοιες που τους έρχονται στο μυαλό, όταν ακούν τη φράση «φύλακας άγγελος». Στον πίνακα σημειώθηκαν σε καταιγισμό ιδεών λέξεις, όπως καλοσύνη, φιλία, αδελφοσύνη, ενσυναίσθηση, φροντίδα, προστασία. Έπειτα, τους ζητήθηκε να σκεφτούν πράγματα που θα μπορούσαν να κάνουν, ώστε να γίνουν «φύλακες άγγελοι» για κάποιον συμμαθητή τους. Οι ιδέες τους καταγράφηκαν σε χάρτινα φτερά, με τα οποία κατασκεύασαν ένα κολάζ, για να διακοσμήσουν την τάξη τους. Η ομαδική αυτή κατασκευή αποτελεί το προπαρασκευαστικό στάδιο, για να ακολουθήσει το παιχνίδι του «κρυφού φύλακα άγγελου», αλλά και μια πληθώρα δράσεων, που έχουν σκεφτεί και ετοιμάσει τα πενταμελή συμβούλια των τμημάτων της έκτης!
