Στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής και της ενότητας “Προγραμματίζοντας με Scratch”, οι μαθητές της Στ’ τάξης έκοψαν την ηλεκτρονική τους βασιλόπιτα. Μέσα από ένα διαδραστικό παιχνίδι, παιχνίδι το οποίο σχεδίασαν τα ίδια τα παιδιά και ο προγραμματισμός του διήρκησε τρεις εβδομάδες, κάθε μαθητής είχε την ευκαιρία να σηκωθεί στον πίνακα μετά από κάλεσμα και κάνοντας κλικ στο κομμάτι του να ανακαλύψει αν είναι ο μεγάλος νικητής. Μπορεί να μην είχαν την ευκαιρία να γευτούν τη βασιλόπιτα αλλά οι μαθητές μπόρεσαν να δημιουργήσουν από το μηδέν ένα σύνθετο,διαδραστικό παιχνίδι που διέπει τόσο βασικές όσο και προχωρημένες τεχνικές προγραμματισμού με Scratch και να γευτούν τη χαρά της συμμετοχής και του σχεδιασμού.
