Η δράση πραγματοποιήθηκε, στο πλαίσιο του μαθήματος της Λογοτεχνίας, στα τμήματα Β1, Β2, Β3. Συγκεκριμένα, με αφορμή το λογοτεχνικό βιβλίο « Η Λούση Λου είναι μια από μας», σταχυολογήσαμε χωρία στα οποία η παράμετρος «είναι και φαίνεσθαι» του παιδαγωγικού σχεδιασμού δίνεται ρητά ή υπόρρητα, τα συγκεντρώσαμε και συζητήσαμε με τους μαθητές. Στη συνέχεια, οι μαθητές και ο διδάσκων κατέγραψαν σε χαρτόνι ένα χαρακτηριστικό της προσωπικότητάς τους που είναι εμφανές και ένα που δεν είναι. Ο διδάσκων συγκέντρωσε τα χαρτόνια, διάβασε τα χαρακτηριστικά και οι μαθητές προσπάθησαν να εντοπίσουν σε ποιον ανήκουν. Με αυτόν τον παιγνιώδη τρόπο, οι μαθητές γνώρισαν καλύτερα τους συμμαθητές τους και τον καθηγητή τους.
