Είναι κοινός τόπος ότι η ανάγκη έκφρασης των συναισθημάτων είναι μείζονος σημασίας για τις παιδικές ψυχές. Όταν αυτό μπορεί να συμβεί μέσα από το παιχνίδι και την επικοινωνία, τα οφέλη είναι πολλαπλά.
Στο πλαίσιο των δράσεων της αδελφοποίησης, της καλλιέργειας του σεβασμού και της ενσυναίσθησης, οι μαθητές της Α΄ και Ε΄ τάξης έπαιξαν το παιχνίδι «Είναι κολλητικό». Οι μεγάλοι μαθητές έφεραν αυτοκόλλητα και, με αφορμή ένα συναίσθημα, κάθε παιδί έπρεπε να πει μια προσωπική ιστορία που να το περιλαμβάνει. Έτσι θα κέρδιζε το αυτοκόλλητο, για να κολλήσει με τη σειρά του το συναίσθημα στο επόμενο παιδί της ομάδας. Κάθε ομάδα που θα κατάφερνε να ολοκληρώσει έναν κύκλο έκφρασης ιστοριών, θα κέρδιζε έναν πόντο ενσυναίθησης. Αν κάποιο παιδί κολλούσε και δεν μπορούσε να σκεφτεί μια κατάσταση που προκαλεί το συναίσθημα μέσα σε πέντε δευτερόλεπτα, άρχιζε η αντίστροφη μέτρηση, το συναίσθημα «έσπαγε» και η ιστορία ξεκινούσε από την αρχή, με νέο συναίσθημα και νέα «μεταδοτικότητα»!
Μέσα από τη δράση αυτή τα παιδιά μαθαίνουν ποια είναι τα βασικά συναισθήματα, πώς τα ξεχωρίζουμε, πώς τα βιώνει το κάθε ξεχωριστό άτομο, μαθαίνοντας με παιγνιώδη τρόπο τι φοβάται, τι αγαπά, τι το κάνει να νιώθει χαρά. Τέλος, καλλιεργείται ο σεβασμός στη μοναδικότητα και γίνεται αντιληπτό ότι όλα τα συναισθήματα, θετικά και αρνητικά, είναι σπουδαίο να εκφράζονται.
